Приют Познающего

Картины Юнии Дьяковой под музыку Брамса.

Искусство принято в эзотерике разделять на семь классов. Искусство для животного уровня сознания, первые три: 1 инстинктивное, 2 эмоциональное, 3 низшего ментала: человеческого и духовного уровня сознания 4,5,6,7. Искусство будущего(5,6,7) будет раскрывать субъективное в объективном. К сожалению, в настоящее время мало кто умеет чувствовать классическую музыку, когда музыка входит в тело и начинают вибрировать различные центры тонких тел человека, просыпающихся после долгой спячки. Еще хуже обстоят дело с живописью. Современные люди нравиться только то, что резонирует с их животным астралом и с некоторыми сложными построениями низшего ментала. Нарисовать картину гораздо сложнее, чем считать музыку верхних планов. Художник может тонко чувствовать высшие энергии в природе, но для чтобы их выразить на холсте ему нужно создать необходимые тонкие тела, соответствующие развитию человеческого и духовного уровня сознания. Максимум, что могут делать современные художники, это выражать свои чувства на низших подпланах астрала с добавлением некоторых подпланов низшего ментала. Мало кому из художников удается творить на высших подпланах астрала. Идей и ощущений много, а выразить их не удаётся.  В данном диске сначала идет общая композиция под музыку, потом приведены отдельные картины описанием тех энергий, которые вызывает данная картина в телах человека. Если ваши ощущения не совпадут с изложенной схемой, не расстраивайтесь, главное, чтобы они у вас хоть в каком то виде появились. Значит тонкие тела начали просыпаться.  При просмотре отключите телефоны, попросите родственников не беспокоить, создайте приятную обстановку и погрузитесь внутрь.  Данная работа выполнена двумя моими попутчиками по дхарме. Картины написаны женой Юнией Дьяковой, подбор музыки и комментарии Евгенией Кабановой. Если кого-то заинтересует, как развить в себе тонкое чувствование и пойти по ступенькам сознания вверх к своему персональному Богу, может изучить книгу «Путь ученика» Игоря Дьякова.

Скачать данную работу >>>.

на главную